社区工作者行测的掌握是部分地区社区招聘的重点考察内容，因此掌握社区行测的知识技巧也是十分必要的，中公教育社区工作者考试网根据社区工作招聘行测特点，为大家整理了一下内容，供大家参考学习。
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在行测逻辑判断题目中，经常会遇到“如果上述已知条件为真，以下哪项也为真?”、“如果以上表述都是正确的，可以推出以下哪项”等类似问法，这种问法相当于已知真求真，而在这种类型问法的题型中，经常会用到一个知识点——逆否，今天中公教育就带大家学习一下逆否如何呈现。
首先，学习逆否我们要先了解什么是逆否。逆否，是指如果两个中一个的条件和结论分别是另一个的结论和条件的否定，则这两个称互为逆否。那么我们为什么要学习逆否?逆否有什么意义呢?那就是，一个与它的逆否等价，也就是同真同假。所以我们经常可以通过求一个的逆否来变等价，也就是已知真求真。那么，逆否如何求?实际在考题中如何呈现?我们共同来看以下例题:
【例题1】某景点制定新的门票优崽政策.据此政策，并非有些学生在本景点享受门票优惠，所有在本景点享受门票优惠者年龄都不超过12岁。
由此可以推出：
A. 有些年龄超过12岁的学生在本景点享受了门票优惠
B. 该景点的门票优惠政策仅面向不超过12岁的学生
C. 所有年龄超过12岁的学生都没在本景点享受门票优惠
D. 所有年龄不超过12岁的学生都在本景点享受门票优惠
【答案】C 。中公解析：大家可以看到，这道题目中，问法叫做“由此可以推出”，所以是已知真求真型问法。题干中给出了两个已知条件，描述的话题不完全一致，那么优先看哪句呢?我们可以从选项入手，选项全部都有“12岁”这个概念，所以我们不妨先看包含“12岁”这个概念的第二句已知条件“所有在本景点享受门票优惠者年龄都不超过12岁”。“所有A是B”的逆否为“所有非B是非A”，所以这句话等价于它的逆否“所有年龄超过12岁的都不在本景点享受门票优惠”，刚好与C项符合，所以直接选出C项。
