社区公共基础知识备考：马哲认识论

3.实践与认识的辩证关系

实践决定认识

(1)实践是认识的来源

(2)实践是认识发展的动力

(3)实践是认识的目的

(4)实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

认识对实践的指导作用

认识对实践的反作用具有两重性：正确的认识对实践起着积极的促进作用，错误的认识则对实践起消极的阻碍作用，甚至导致实践的失败。

4.认识过程的基本规律

(1)认识过程的第一次飞跃

认识过程的第一次飞跃是指由感性认识到理性认识的飞跃。

(2)认识过程的第二次飞跃

认识过程的第二次飞跃是指从理性认识到实践的飞跃。

理性认识回到实践中去，实现从理性认识到实践的飞跃。认识要发挥对实践的能动的指导作用，使认识得到检验、完善、丰富和发展。