社区面试热点：限制学生使用智能手机要科学施策

在社区工作者面试的考核阶段，考生们需要提前准备一些面试热点问题，学会根据面试热点问题来进行分析，并提高自己分析解决问题的能力，口头表达能力等。为了帮助考生们顺利备考，中公教育社区工作者考试网为大家带来面试备考资料 ，供广大考生学习参考。

【热点背景】

上课玩、下课玩、自习玩，走路玩、吃饭玩、睡觉玩……走进中小学生教室，“抬头不看黑板，低头只顾手机”的现象屡见不鲜、屡禁不止。随着智能手机在未成年人群体中的普及，不少学生对手机越来越依恋，不仅对视力不好，还消耗精力，扰乱课堂秩序。智能手机的校园管理已成为中小学校普遍性难题。对此，海南师范大学地理与环境科学学院院长赵志忠建议，尽快立法禁止16岁以下中小学生使用智能手机。

随着智能手机和互联网的普及，很多家庭都为中小学生购置了智能手机，以便用于随时联系或者所谓的查询资料和帮助学习。客观而言，智能手机进校园的确给学生学习带来了极大的负面影响，甚至成为降低学生学习成绩、诱发学生攀比心理乃至违法犯罪的最大元凶。因而，非常有必要科学施策，采取得力措施限制上课期间的学生使用手机。

【题目？】

随着智能手机在未成年人群体中的普及，不少学生对手机越来越依恋。智能手机的校园管理已成为中小学校普遍性难题，对此你怎么看?

【答题要点】

1.表明自身态度。

智能手机进校园给学生和家长带来便利的同时也的确给学生学习带来了极大的负面影响，因而非常有必要科学施策，采取得力措施限制上课期间的学生使用手机。

2.阐述学生正确使用智能手机的意义。

(1)让孩子能与家长保持密切联系，使家庭多一份放心，家长少一些担心;

(2)帮助学生更广泛、更高效地获取外界信息，提升知识和能力。

3.阐述学生不正确使用智能手机的的危害。